„Wir sind die Schüler von heute,
die in den Schulen von gestern,
mit Lehrern von vorgestern und Methoden aus dem Industriezeitalter,
auf die Probleme von morgen vorbereitet werden.“
Unsere Gesellschaft ist im Wandel.
Dieser Kontext verlangt neue Organisationsformen
und die Transformation veralteter Systeme.
Wir haben uns zum Auftrag genommen, das Bildungssystem zu hinterfragen, neue Ansätze zu erarbeiten und auszuprobieren.
Wir suchen Mutige, die diesen Bildungswandel mit uns gestalten.
Wir schenken Schulen einen neuen Raum. Die WERK-STADT.
„Sage es mir, und ich werde es vergessen.
Zeige es mir, und ich werde es vielleicht behalten.
Lass es mich tun, und ich werde es können.“
Konfuzius
In der globalen Arbeitswelt 2030 wird nur der bestehen, der flexibel, kreativ und lösungsorientiert denkt und handelt.
Über die Vermittlung von handwerklichen Fähigkeiten werden Kinder zum dreidimensionalen und kreativen Verstehen und Handeln befähigt.
„Jeder ist ein Genie!
Aber wenn du einen Fisch danach beurteilst,
ob er auf einen Baum klettern kann,
wird er sein ganzes Leben glauben, dass er dumm ist.“
Albert Einstein
Die Diversität der Menschen ist des Menschens höchstes Gut!
Der Mensch an sich kann weder besonders gut schwimmen, schnell rennen, geschweige denn fliegen. Doch in der Gemeinschaft kann der Mensch nahezu alles schaffen.
In der WERK-STADT arbeiten Kinder im Team an Projekten, die einen reellen Mehrwert haben. Dabei werden besonders individuelle Fähigkeiten, Diversität, die Notwendigkeit des Scheiterns und der Respekt vor der Arbeit Anderer in den Fokus gestellt.
Selbstwert, Empathie, Respekt, Meinungsfreiheit und demokratisches Handeln werden dadurch zum festen Bestandteil der Schulausbildung.
Die WERK-STADT ist ein E-Learning/Teaching-Classroom.
Durch eine E-Learning-Software, die neue, interaktive Lehr- und Ausbildungsmethoden bereitstellt und zeitgleich die Anforderungen des Fachlehrplans berücksichtigt, wird Schule smart.
Konventionelle Lehrmethoden, unidirektionaler Transfer von Lehreinheiten und anschließende Tests, sollen durch einen individuellen, auf die Interessen der Schülerinnen und Schüler zugeschnittenen Ansatz abgelöst werden.
Mit dem Vorbild Estland (e-estonia.com), wird eine digitale Schulgemeinschaft, als Grundstein für eine digitale Gesellschaft aufgebaut – effizient, sicher und transparent.
Zum Beispiel:
Technologien richtig eingesetzt erhöhen die Effizienz von Prozessen und können so Ressourcen schonen und einen zukunftsorientierten Beitrag zum Umwelt-und Klimaschutz leisten.
Ziel ist es die WERK-STADT, trotz hohem Energieverbrauch, durch Maschinen rein durch erneuerbare Energien zu betreiben. Angefangen mit Solar, ist derzeit Wasserstoff eine perspektivenreiche Alternative.
Anspruch ist es den Energieverbrauch sichtbar zu machen und aufzuschlüsseln.
Die E-Learning-Software zeigt jedem Schüler seinen individuellen CO2 Fußabdruck auf. So können individuelle und gemeinschaftliche Ziele der CO2 Reduktion ausgearbeitet werden.
Durch ausserschulische Initiativen wie ein 3-D-Druck Repair Cafe (Ersatzteile drucken) kann die Nachbarschaft um die WERK-STADT aktiv und gemeinschaftlich der Wegwerfgesellschaft entgegenwirken.
Ein ZERO WASTE Konzept, befähigt die Schüler zu einem bewussten Umgang mit Müll, Precycling und vermittelt den Kreislauf von Ressourcen.
Jede Schule braucht einen Raum der sich mit Innovation auseinandersetzt.
Ein erster Baustein der Schule der Zukunft, ist die WERK-STADT. Ein SmartClassroom auf dem Schulgelände.
Die WERK-STADT bildet die Handwerker, Erfinder und Entwickler für die Welt von morgen aus.
Ausgediente Überseecontainer bekommen durch die WERK-STADT eine neue Nutzung – nachhaltig, digital und effizient.
Die WERK-STADT ist ein digitalisierter Raum, der durch ausprobieren und selber machen Wissen vermittelt. Die WERK-STADT ergänzt das Schulgelände als dauerhafter Bestandteil des Schulalltags.
Die Inhalte der Projekte richten sich an die Lehrpläne der Sekundarschulen für die Altersgruppe 10 bis 16.
Weg vom Frontalunterricht hin zum fächerübergreifenden Projektunterricht, mit Fokus auf realen Problemen und aktuellen Themen wie z.B. Mobilität, Klimawandel, Community-Engineering,
u.v.w.
Hinter dem Projekt WERK-STADT steckt der Wunsch, praxisorientiertes und lebensnahes Lernen an Schulen zu fördern. Die WERK-STADT ist ein modularer Bau: umweltbewusst, schnell zu errichten und mit einer einmaligen Architektur. Im Inneren finden die Schüler eine Symbiose aus Handwerk und Technik.
Inhaltliche Beispiele:
schickt uns Eure Ideen an schule@bureau-anhalt.com
Eilika von Anhalt ist Unternehmerin und Übersetzerin zwischen Politik und „neuer Welt“.
Sie vertritt eine neue Generation der Sozial-Lobbyisten und arbeitet mit Aktivisten, Politikern und Unternehmern an neuen Organisationsformen für die Bildung von Morgen.
Im Jahr 2017 gründet sie das Bureau Anhalt, um dort zusammen mit Partnern Bausteine für ein neues Bildungssystem zu entwickeln, das neben Chancengleichheit die Förderung menschlicher Fähigkeiten und deren Evolution ernst nimmt.
Im Bureau Anhalt entstehen so skalierbare Prozesse, welche den Umbau von Schulen, von Lehranstalten zu zukunftsorientierten Lernzentren, im Fokus haben.
Die WERK-STADT ist ein autarkes Gebäude.
Keine Räumlichkeiten der Schule müssen hierfür abgegeben werden. Alles was man für den Unterricht benötigt befindet sich in der WERK-STADT.
Die Schule muss, bis auf den Platz auf dem Schulgelände, keine Voraussetzung erfüllen um eine WERK-STADT zu errichten.
Jede WERK-STADT entspricht den höchsten deutschen Qualitätsstandards
Zertifiziert vom deutschen Bildungsministerium wird jede WERK-STADT durch einen Gutachter abgenommen und mit dem WERK-STADT Gütesiegel ausgezeichnet. Die Geräte und die Inneneinrichtung stammt von deutschen Herstellern.
Jede WERK-STADT ist einzigartig – Keine WERK-STADT ähnelt der anderen
Durch die Modulare Zusammensetzung der Räumlichkeiten sind trotz Individualisierung, keine Qualitätseinbußen zu erwarten.
Jede WERK-STADT hat die beste Software die es derzeit in diesem Bereich gibt
Die eigens für die WERK-STADT zur Verfügung gestellte Software gibt es exklusiv nur im Zusammenspiel mit der WERK-STADT. Sie wird laufend über Updates erneuert und aktualisiert. Ziel ist es, dass die Lehrer in der WERK-STADT als Mentoren fungieren aber die Kinder anhand der Software ihre Lernziele selbständig erreichen.
Basierend auf den Prototypen, kann die WERK-STADT im Bildungssektor weltweit implementiert werden. MADE IN GERMANY!
Jede WERK-STADT in Deutschland im öffentlichen Bereich soll durch Spenden und das Zusammenhelfen jedes einzelnen Partners errichtet werden.
Die Materialien, die Software und die Geräte werden durch die Werk Stadt Schule GmbH und kostenlos zur Verfügung gestellt.
Für Stiftungen und interessierte Spender gibt es hier auch die Möglichkeit des Social Impact Investings als alternative zur klassischen Kapitalanlage.
Die soziale Wirkung kann ganz klar gemessen werden und die Wirkungsziele sind klar definiert.
Jede WERK-STADT wird von der Werk Stadt Schule GmbH errichtet und ausgestattet. Somit kann ein einheitlicher Qualitätsstandard gewährleistet werden und jeder Partner profitiert durch jede weitere verkaufte WERK-STADT. Der Lehrplan und die dazugehörige Software sowie alle notwendigen Lehrmaterialen werden von der Werk Stadt Schule GmbH zur Verfügung gestellt – alle zertifiziert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung.
Die Bereitstellung der Software erfolgt über eine dazugehörige Lizenz.
Für mehr Informationen zu den Investitionsmodellen kontaktieren Sie uns über eva@bureau-anhalt.com
Spenden an Bureau Anhalt gGmbH, DE37100500000190652306
oder Paypal – schule@bureau-anhalt.com
